毫无疑问，葫芦兄弟这两个的动画是对现实丑恶现象的严肃思考和批判。作者以其深邃的眼光和高超的智慧，将社会中的种种不良行为在这个善恶二元对立的世界种加以展示，并进行了深刻的批判。作为给孩子看的动画片，这种前瞻性的眼光实在是太令人钦佩了。遗憾的是，曾经激动万分的看着这个动画片的小观众，长大之后渐渐将这种批判精神忘却了。可惜了创作者的良苦用心啊。
葫芦兄弟展示的是一个简单的善恶二元对立的世界。双方不可调和的矛盾使得它们一直在斗争，最后的结果自然是正义战胜了邪恶。但是也不竟然，小蝴蝶的出现也给出了另一种解决方式，即“恶”向“善”的转化。这种途径存在，但只是一个偶然的特例，那个善良的瘸腿老蛤蟆生死未卜，多半是被误杀了。整部动画告诉我们，对于恶势力，就应该坚决予以打击。坏人是可能变好的，但是相信这一点风险巨大——小金刚就差点因此被妖精打败了。对于伪善的东西，对于可能转化为“善”的“恶”，尤其应该远离。这对生动的教育对于小孩子树立正确的人生观将起到多么好的教育效果啊。为恶不可取
个人认为《葫芦兄弟》在艺术成就上是高于《葫芦小金刚》的。
《葫芦兄弟》的剧情更曲折，妖精和葫芦娃之间的冲突模式千变万化，有直捣黄龙反被擒的（大娃、三娃），有看黄片被亮瞎狗眼的（二娃），有好心办坏事+以怨报德的（火娃、水娃），有被擒后反而深入敌后大搞破坏的（隐身娃），有认贼作父最终洗心革面的（七娃），让二妖抓获七兄弟的方法几乎不重样。
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而且从设定上讲，第一部的蛇蝎二妖在实力上是不如葫芦娃的，所以主创团队变着法子让正邪双方的实力在变化中不断取得平衡
最近重温了国产经典动画片《葫芦兄弟》和《葫芦小金刚》，在怀念儿童时代的同时，也在感慨当时年幼的我不谙世事。重温过后，觉得第一部还是中规中矩，内涵不是太多，亮点是有浓郁的神话背景做底子。然而，第二部的风格就完全不同了，它或多或少地讽刺和反映了当时的社会问题。有些问题至今依然存在。记得青蛇大王在开七色山之前对手下们说：“不要乱，不要乱来，葫芦兄弟虽然变成了大山，可他们紧紧连在一起坚如磐石，光靠斧劈无济于事，眼下先要切断他们的联系，然后用挖墙脚，钻空子，找缺口的方法
小时候看，都是图高兴，图热闹，杀妖精的时候就傻乐，仙鹤小蝴蝶死的时候就哭
昨天又看一遍，乐不出来，眼里处处都是批判，处处都是隐喻，处处都是暗示
七个葫芦娃的性格和能力不同，被不同的法宝制服，变化成小金刚后对于美酒和仙境的留恋导致被抓，还有对付三妖四怪时假面毒酒、公然索要过路费等等这些暗示，闲潭影的这篇影评《振聋发聩的批判》写的很清楚，我就不赘言了
http://movie.douban.com/review/1420255/
我想谈谈小蝴蝶
小蝴蝶是在剧情后半段才出现的人物
葫芦娃，葫芦娃，一根藤上一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大。葫芦娃，葫芦娃，一根藤上一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大
【葫芦小金刚】制作精良！整就是一部虐童动画，充满了对儿童的残忍折磨，请大家醒醒吧！
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