真的建议所有的高校老师都可以看看这期。现在有人文关怀也有精神情怀，并真正愿意走进学生的世界里的老师不多了。
不再去追求浮华的外在荣誉、职称、社会身份地位，从一个本科院校的某院的院长自愿来到一个专科学校做一名普通教师。
《我的二本学生》我相信是一本比较沉重的书，它只是一种很多个无能为力的家庭里的一个大学生孩子对现实又无能为力的现状。作为高校老师她也只能倾听、陪伴、精神鼓励之外也只是无能为力。
我们社会的现状，我们教育体系的问题不是靠我们单个个人就能解决的，能做的很微弱
最近，一档国产访谈节目低调回归了。
刚一上线，就在豆瓣获得9.2的评分，口碑十分强硬。
从2016年开始，这档节目保持着每年出一季的频率，季季都好评如潮。
我敢说，它绝对是开年最不该错过的国产节目，没有之一——十三邀 第六季
这是一档由许知远主持的人物访谈节目，迄今已推出六季。
它最大的特点就是摒弃了客观、中立的原则，带着许知远个人的“偏见”出发，来采访每一期的嘉宾，讨论一些具有现实意义的话题。
正如节目的slogan所言：
“每个人都是带着成见来看待世界的，如果你不带着成见
无论十三邀这个节目邀请了谁，谈论了什么话题，我依旧期待这个节目可以一直做下去。
许许多多的人总是各种批判与评论，判断题应该是这个世界上最容易的题了，反正只有两个答案选项，但是，人生不能这么简单粗暴，它的复杂度对每个人而言都一样，又都不一样。
如果说生命是一种完成的过程，那么这个节目于我而言出现的意义在于为我打开了一个又一个新的视角。活在信息发达大数据滥用时代的我们，其实一直都或多或少的被数据左右，让信息获取越来越难，因为每天一睁眼看到的都是大数据默认你喜欢与关注的东西
可能是对十三邀第六季的要求太高，观望了很久现在才开始观看。
起初看到一个视频是关于黄灯老师与许的一段短暂对话“我们那时候也没钱，但是我们身上有那种强烈的生机和对生命的渴望。但是，现在好像没有了。”大概的谈话是这样，我感受到一种强烈的认同感，就看了完整版。
起初深圳的那个金融小伙带许爬七楼我挺有感触的，记得读初中时姑姑就是在深圳那样的小房子里居住，每年暑假我都会去她那玩，我就会问:“姑姑，为什么要住这么高的房子，好难爬啊。”当时还不懂生活在深圳这座魔都的压力
《切片计划》对本集的评论，让我有了看这集的冲动。
意外的很喜欢，对宁浩几乎所有的发言都感觉认同。
这集其实亮点很多，宁浩对于二战后“人，人道”被供上神坛的怀疑，许知远和宁浩对于艺术发展史的辩论，都很有趣。
许知远的很多问题都有被回避，但是我不觉得其中有不真诚，而是宁浩提供更多的解读性，用完全不同的视角去阐述同样问题背后更多的可能性。
许知远纠结于大环境对人的”规划“，而宁浩更愿意理解为”人“渺小下的用力求生存，在这个层面，意义和一切的东西都被消解了
刚看《十三邀》最新季（第五季）第一期，边加班边听，所以可能忽略了很多画面和文字内容。黄灯老师作为被访问者，和许知远讲述她的学生以及她写的书《我的三本学生》。她讲到一个东西，她说她用非常非常大的力气教她的学生们丢掉高中时学到的那套程序化的东西，她希望那些孩子们能用细致化的语言去描述自己，希望那些孩子们能够真诚地如实地去表达自己。
我非常感慨的一点是，我非常知道她说的那个程序化的东西究竟是什么，但我初中高中学了六年都没学会，甚至现在快大学毕业了
《十三邀 第六季》火爆！没有答案没有答案
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