经常奥数夺冠说明什么，说明你逻辑能力强，解题能力强，
西方国家笑了，你解题目用的方程都都是我们发明的！
你成绩再高，死记硬背也好逻辑计算能力强也好，有用，但决定质的区别是什么？
是创新是发明，你把死记硬背的能力用来做山寨有尼玛屁用啊！
很早很早以前就听说了这部电影，感兴趣是因为杰克·吉伦哈尔，他在断背山上的演出令人惊艳，久久难以忘怀。这次国庆正好有时间，就在手机上观看了这部电影。
缘起于颜值，深陷于现实。杰克·吉伦哈尔二十年前真是青葱可见，但是影片让人感动的确因这是一个真实的故事，一个几代都生长在矿山里的孩子最终也能仰望天空，成为了NASA的科学家，而剧中他的三个好朋友也分别离开了矿山，通过高等教育这条道路走向了各自的辉煌，而那片养育了几代人的矿山也在最终因为资源耗尽而关闭了。Homer无疑是幸运的
周末在家看了这部片子，让我思绪万千。
且不论这部片子质量的好坏，但是片子里展现出来那种奋斗精神、为了梦想、理想不断去努力实现的精神，值得全世界人民学习。电影看完我脑海里涌现出了一大群改变世界的人，沃森父子、戈登·摩尔、乔布斯、比尔盖茨、埃隆马斯克。一代一代的才俊前仆后继，人才不断档。
这是由于有了这种环境才能让他们这100多年来一直引领着世界科技前进。
50年代的美国，一个人下井挖煤，老婆不上班、还供俩孩子读书，家里还有辆豪华轿车
影片由NASA科学家homer的故事改编，讲述了少年时期homer与他的一群伙伴——火箭小子自学用土法与简陋的材料制作火箭的故事。男孩homer出身于一个名叫“煤林”的小镇，这里几乎所有的男人都是以挖煤为生，大部分孩子也都认了命，似乎挖矿是他们祖祖辈辈的宿命。但homer不一样，他知道挖矿给人的身体带来的伤害、知道煤林的矿场即将穷尽。人们都低下头，深潜黑暗的地下；他却高昂头颅，目光澄澈又坚定的望向高空。“我要建造一个火箭，或许现在上不了外太空，但我会做到的。”homer，一个生于煤林的高中生
电影改编自真人真事。
这样的事情在中国会发生吗？试想一下，在中国的高中，学生目标在于高考考大学，学校为了升学率，极力让学生成为考试能手。家长为了孩子能考上好大学，怎会放手让孩子专注做实验，而且还是跟考试无关的。我们的学校教学生什么？一校长曾在教师大会上直言：我们老师教学生什么，就是要教学生怎样考试！
虽然霍默在追逐自己梦想时遭到各种坎，也不断有否定和嘲笑，但他妈妈一直都在给他鼓励和支持，他的老师同样如此，小镇上的人，尽所能的帮他。
霍默拿到奖牌那一刻，背后经历了什么，不会有人关注。自己兴趣所至，死磕到底。想起古典对兴趣的解读：兴趣，不是那件让你舒舒服服就成功拿到结果的事；兴趣是那件让你白天痛苦地想、晚上睡不好、早上五点爬起来，一边苦笑着骂娘一边咧着嘴干完的事情。那才是兴趣本来的样子
电影中，霍默的同班同学Quentin Wilson，和他一块研究制作火箭，如果没有霍默带动他投入火箭研究，不知Quentin Wilson的人生会是怎样一番光景，最初看到他，觉得心酸，窘迫的家境
Homer看到苏联火箭升空后，他不想像他父亲一样成为一名煤炭工，他也要造火箭！父亲希望儿子继承自己的事业，继续煤炭事业。homer说服其他三个小伙伴和他一起造火箭，他们经历了无数次失败，遭到煤林镇人的嘲笑与不理解，但也获得了相信他们的人的帮助，他们成为科学展的冠军，他们成功了！有梦想的人是闪闪发光的，追求梦想不被理解的过程漫长而艰难，坚持是克服一切的钥匙。 homer的父亲约翰，骄傲，敢于担当，热爱煤矿，执着，坚定，他认为homer继承他的事业做好他，才是他值得骄傲的事情
在十月的天空下找回自己的背影
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