网上经常有很多电影榜单,而《钢琴教师》一般都会出现在“女性必看的十大电影”里。这样做显然是错误的,因为会迷信这类榜单的人,大多会觉得这电影很讨厌吧。就像我之前和高中同学一起看《白日美人》,她既没弄明白德纳芙的白日梦怎么那么色情,也完全搞不懂她做家庭主妇好好的,为什么突然要跑到妓院去。
拿这两部电影作比较未必科学,后者是自愿地顺从欲望,逃离一潭死水的生活;但在《钢琴教师》中,艾丽卡从头到尾都没有拥有过什么,她被动地遭到一个年轻人的追求,试图通过他来实现她玫瑰色的幻想,结果当然是被打回冰冷的现实。
同样地,我原本以为这部电影是讲她如何在欲望中逐渐沉沦,中年女人往往和欲望联系在一起,因为虚无所以走向堕落。但这部电影完全不同。艾丽卡就是一潭死水,有人扔了一颗石头进去,搅起一些水花,不多久还是消失了。它从头到尾都是冷色的,像生活一样平静。女主角上一秒还在弹钢琴,下一刻已经出现在成人录像店里。她睁大眼睛,像少女一样期待又平和地看着屏幕,即使上演的是赤裸得让人难受的一幕。
今天突然想起这个电影,记得观影时室友在一旁看了前半部,我看完给他讲了连我都觉震惊的后半部。因为他不太爱看电影缘故,所以也看过些主流大众电影,和身边许多人一样对有些西方思想和晦涩的艺术不太理解接受,。他听我讲完后面剧情不由的说好恶心啊!怎么会有这种片子存在,,。看到他如大多数人反应我也不是太意外,因为我理解,那种小时候连看电视剧有接吻镜头都会觉得心焦,第一次看簧片时的那种感官冲击,开始接触国外影视文化时的精神碰撞,
所以我极力向他解释电影所要传达的思想,导演所想表达的意思
《钢琴教师》浅论
《钢琴教师》这部影片是以佛洛依德的性学三论作为理论支撑而形成的一部关于性异常(性错乱)的电影。当自我与本我相差太远,会造成一定程度上的人格分裂,女主角看似高傲的外表,却拥有一个嫉妒自卑的心以及她种种看似不可思议,无法理解的行为都可以通过佛洛依德的理论进行解释。
性欲与食欲作为两大原欲力是人类进化过程中两种强大的力量。而佛洛依德认为除了食物之外的通为性驱力。他认为的这种源欲力经过口欲期、肛欲期、性器期、生殖期这四个发展时期 ,然而任何一个个阶段如果没有得到良好的满足,那么一些人将会进行较退化的性行为方式来表达其性欲,这样便形成了性异常现象。在《钢琴教师》中,女主人公在偷窥完别人在车中做爱之后,竟是蹲下来撒尿,而这一种行为使我们可以推测出她在心性发展过程中曾受过挫折,在肛门期的性欲没有得到良好的发展,使其产生这样较退化的性行为。
孩提时代对母亲的眷恋固着是指很多恋母情结的心理症者很难将原欲力移开母亲意向,原欲与母亲联结过久,即使过了青春期
开始三分钟的电视和关于舒曼的讨论足够点题。”朦胧状态的舒曼,不是失去理智的舒曼是之前,千钧一发的之前,他知道自己将丧失理智,非常痛苦但抓紧最后机会,那是尚有自知的一刻,在完全放弃的边缘。”
她希望用SM行为来反叛几十年来的压抑和母亲的过度保护和规训,通过疼痛以及越轨的快感让自己高潮,凭借扭曲畸形病态的关系来感受与确认彼此和爱情,但又企图用理性的方式来控制自己的发疯,确立规则统辖这一切以保证自己平衡在这“朦胧状态”之中。但这一切都被愚蠢的男权粗暴地强奸了,失去了逃脱的希望
【钢琴教师】大师级!哈内克的变态养成法
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