这部电影中的反派是校长，力大无穷，在小孩眼中，成人的体能是他们无法比拟的，显得他们如此渺小，电影中校长表现的力气是夸张的，令观众能更容易代入孩子的视角，引发心中的愤怒，体会孩子们的无助，更有甚者会代入童年阴影，所以最后的结局可能一定程度上让童年创伤得到一些抚平。再者，原生家庭的问题也在电影中展现出来，用主角和老师的故事表现出原生家庭环境对一个孩子的伤害，主角幸而遇见了图书馆老板和老师，一个可以聆听她用真实经历改编而成的故（心）事，一个因相似经历而愿意帮助主角
总特而言3.5左右，看片子的时候我一直在想，这样的学校怎么会存在？不是说中国就没有这样的学校，中国也有杨永信，豫章书院等，而是这样的学校怎么会出现在这样的片子里，一个绝对强权的校长，希特勒式的反面角色，甚至恶趣味的连衣服也特别像二战的德军军装，
我知道这部片子的主题是反抗强权，反抗霸凌，但是拿一个希特勒当校长是不是太过突兀了，
无论如何我也很难把它带入到一个校园中，于是我突然想到，不要把他当成一个发生在校园的故事，而是把它当成一个职场剧，所有的学生就是被生活压的喘不过气
一直在期待这部电影，比我所想的还要出色。
整部电影充满着小孩子所有的奇思妙想。
虽然主人公Matilda在电影中无疑是最亮眼的角色，但是其他每个小孩也有着自己的亮点，他们或许不像Matilda一样拥有过人的头脑和神奇的能力，但是他们在面对校长的霸凌之下，会用自己的方法反抗。因为辫子被扔出围墙的女孩第二天上学依旧绑着辫子，偷吃巧克力蛋糕的男孩礼貌地表示着自己的歉意后又坚持吃完了一个近乎和自己一般大的蛋糕，勇敢将自己心爱的蝾螈放进校长的水壶。当校长的霸凌发生时
《玛蒂尔达：音乐剧》玛蒂尔达~每一个可耻大人心中的白月光
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