我们看到的现象是成长速度的差异:
进藤 > 塔矢 > 越秀 >和谷 > 伊角
最终能力的差异:
塔矢 > = 进藤 > 越秀 >和谷 =? 伊角
1. 名师的影响
师生关系:进藤 与 sai > 塔矢 与 名人老爸 > 和谷 与 森下> 越秀 与 职业家教 > 伊角 与 ...
结论:学生的成长速度 与 师生关系 正相关
2. 天赋
进藤 =? 塔矢 =?越秀=? 和谷 =? 伊角
结论:无法准确衡量
3. 个人意志
塔矢 > = 进藤 =? 越秀 =? 伊角> 和谷
结论:个人意志与最终能力正相关,与成长速度相关
4. 环境
院生成为职业选手 > 其他
伊角在中国成长速度 > 在日本
结论:好的竞争性环境、 新的竞争性环境有利于正常人成长
千年一瞬——致《棋魂》
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