先说说电影，前半段挺好的，也没有特别狗血的剧情。邓超给已经被打上“社会淘汰”标签的儿子，进行真情流露的鼓励和家庭教育，其中的家庭教育观念和细节真挺棒。我一直坚信孩子从小要培养对知识的兴趣，课本里不是什么都有。认识世界是一生的事情，世界那么大不要只会数理化（当然了这样的孩子也有可能长歪像我，学习不行扯淡最行）。从后面被洪水围困的情节等，就开始强行制造起冲击，虽然我也是不停流泪，但心内却没有很感动，都是被配乐和氛围影响（我就是那种泪点有点低的人）。哦！说起配乐
伟大而又包容的父爱给儿子竖起了一面锦旗是人生的路标，是最无助时的救命稻草，是人生最温暖的陪伴，那是来自于灵魂的纯粹，是抛开世俗的自由，是父母和孩子最大的平等。这部电影还讲述了教育目的不是为了让孩子充满疲惫 和厌倦取得好成绩，而是让他们眼里有光，心中有理想。虽然开头讲的是父子情，最后落尾的是教育上，作品揭示社会上问题的沉重感。
01.教育问题的复杂性
中国教育问题，或者直接说教育问题，向来十分复杂，不仅仅是区分素质教育和应试教育那么简单。教育问题的本质是教育资源的不平等，而这份不平等的根源在于经济能力的不同，说白了就是贫富差距。
富人的孩子大可以发展兴趣爱好，去各地旅行开阔眼界，用各种办法躲开应试教育之苦，而大部分普通人的孩子想要获得更好的教育资源无外乎还是在考场上奋笔疾书认真答题。
因此，你也能够看到现实中存在的问题，教育部门推行所谓的素质教育改革，于是学校减负，但学生最后还是要面对竞争和考试
“银河补习班”没有审美，什么题材都是浪费！
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