思考有二：一是何为传道。鸠摩罗什被困凉州17余载，一心将佛教传到东方世界的他，无奈被软禁于军营。哀莫大于心死的他决心从解救身边的人脱离思想苦海，在与操各路方言的士兵交流时，无意中学会了很多汉语方言。殊不知，这位他成为第一位译经大师奠定深厚基础。绝境与契机真是一面硬币的两面，而决定哪一面根植于内心的笃定，信仰的力量。
二是如何评价历史人物。由于历史教科书的浓缩，我们往往会将千秋大业丰功伟绩归功于几个盛世帝王将相
张骞从匈奴的军帐到西域犹如从现在内蒙到中亚乌兹别克斯坦
“匈奴未灭，何以家为”
张骞和他的使团将来自中原的物产和先进的生产方式传到了西域，西域的名马 银器以及毛织品等当地特产也源源不断传到了中原，西域各国纷纷谴使来汉开始了政治 经济方面的广泛交流……西方的音乐 舞蹈 绘画。雕塑 杂技 纷纷进入中原，我们今天熟知的葡萄，胡萝卜， 石榴等瓜果蔬菜以及骆驼，狮子，鸵鸟等物种也陆续沿着这条走廊传入中原内地
武威:即武功君威之意，以显示汉帝国的武功和君威到达河西
张掖:断匈奴之臂
河西走廊视野下的中国西部经略史
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