高铁上无聊搜电影，偶然跳出来甄子丹的作品。
这是一部，讲述一个没有教学经验的老师，陈侠，在自己决定和老师的推荐之下，成为德智中学里一个很多问题儿童的班级的班主任，当然，一个有纹身的老师，不会仅仅是一个普通的老师，而一个学生，之所以成为问题儿童，都是有原因的。
人何尝不是从没有经验开始的呢，踏入社会开始就是一步一步开始了人生旅途的积累。
反观现在，我们的教育已经被（学分）绑架太久了，甚至我们的孩子长大之后都没有童年可以去回忆！在读期间为了学分
觉得挺好，看完感受超过评分。能碰到一个真正关心学生的老师真的很难，不管是好学生还是坏学生不放弃学生的老师才是真正好老师。只能说方校长很有先见之明，知道自己的学校在未来有可能会被封校可能，让陈侠回去当老师救回了自己的学校。电影中战争场面无辜牺牲的人，双胞胎兄弟生活在离婚酒鬼爸爸身边，还有失去父母和奶奶相依为命住在很破的房子里孩子，突然觉得世界上其实有很多挣扎在生存线的人们，看到这些我已经泪流满面。当我听到他们进考场时，播出的人生意义说的那些话，让我对香港的教育也佩服了起来
人与人之间是难以互相理解的，我素来看片评论偏激，还请各位甄子丹粉丝少安毋躁。我对他本人没意见，也不至于收钱黑他，没那么闲。愿意理性讨论随意，骂人的举报不送。
请各位不要再一边拉低自己素质一边说我黑电影了，有这功夫去看看ti不行吗？干爹都败者组了！
完了，全tm完了...恭喜og
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四个小时前，我去影院看了《大师兄》。
说真的，这片子我根本不想再回忆一遍。每一个除打戏外的细节都尴尬的另人浑身发抖
怎么说呢！“青春，DSE（高考），教育，励志”这种电影在香港电影中确为少数，以边缘生教育为背景来重新审视教育制度，对于煽情部分我觉得是可以的，毕竟正当17岁高二时期，作为边缘生也是挺希望出现这样一种老师，自身也对于当前教育制度：分层教育，教育歧视，逼迫式急功近利形教育，十分厌恶，在题材与励志意义上有很好高度，
“香港只有20%的人可读上大学，那剩下的80%怎么办，难道我们就放弃吗。如果连我们都放弃，他们就会更加放弃自己”。教育并不是要把所有人都送上哈佛
大师兄：如果这不是一部动作片就好了……
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