春天不是读书天这部电影基本上分析了几种经典的美国青少年类型，下面就来解释一下这几种类型。
Freis类型—无所畏惧，洒脱，放得开，目标明确
Freis天不怕地不怕，他能装病翘课，保持良好人际关系，他还是计算机天才，能随意篡改自己的出勤记录。他像是被幸运女神眷顾一般，一切事情到他面前都顺风顺水。他能毫不费力的黑进学校网站，篡改出勤次数；他有一个美丽性感的女友；他总能预料到一切，姐姐，教导主任，都拿他一点办法都没有。Feris是典型的乐观主义者，他将自己的青春过得精彩，过得潇洒，不疯魔不成活。当他在游行上无所畏惧的放声高歌，在高级餐厅伪装名流，开着法拉利兜风，去看棒球赛。。。所有的这些看似疯狂的行动都是他性格的体现。Freis对未来充满希望，他拥有明确的目标和足够的智慧、胆识。他就像完成了所有人心中梦寐以求的梦想，身怀美国梦和开拓者的精神。
他的未来呢？
是陷入梦的破裂，理想注定只能是理想的现实深渊，还是孤注一掷，登顶上流，成为社会顶层的新贵？我们不得而知。
Carmon类型—困于现状，老老实实
看起来蛮轻松的，很老式的拍摄手法和剧情，有一点小鬼当家的味道，从日常出发，开始的滑稽，喜剧性的一天，和学校家长斗智斗勇。音乐配的还蛮有意思的，和猫和老鼠年代的感觉，不同性格心情间的对比通过音乐加强，淡淡的幽默。
虽然是高中，但感觉和我生活联系并不大。可能因为是传统美式高中且校长学生联系较大。最后立意落在了应该享受身旁发生的点点滴滴，打破大人对自己的期待，勇敢做想做的，但所有逆其道而行之就是做自己吗。也许爽是爽了点，这是他们开始了解自己的开始，是不在服从
很难想象，
如今一脸窝囊相的Matthew Broderick，年少时竟是如此的活泼可人，他饰演的Ferris Bueller不单是父母最疼爱的宝贝，更是全校学生的偶像，甚至能得到全镇人的关爱与祝愿，再加上他本身聪明伶俐，能随机应变地将一切控制在掌握之中，实在是让人非常羡慕，甚至像他姐姐那样，嫉妒。
影片讲述的是三个人一天的逃学历程，惊险、刺激、好玩儿，虽然计划周全，却也不时发生点儿小意外，有些是因为社会经验不足，也有些是纯属寸劲儿，不管怎样，这些只能让这一天更精彩，更难忘。导演将情绪扩大的本事真是了得，一个是Ferris在彩车上欢畅，一个是Cameron看到汽车里程表后的绝望大吼，仿佛整个城市都受到了他们情绪的感染，更别提看影片的观众了，听歌时真想从椅子上跳起来。
这一天的逃学，不仅是情绪上的放松，还很可能是几个孩子生命中的转折点。Cameron终于开始勇敢地直面自己的生活
短评写不下，只好来影评里献丑。
最初的观感是这个片子太老了，所以人物形象的塑造上会有老片子的通病：脸谱化且单一，有的时候不太受得了这个，其次剧本也是强行制造冲突和没必要的困难，一般来说我也不是很喜欢（比如教导主任这个角色的存在就很没意义）
接下来说说我喜欢的部分。
这个片子一定是更适合享乐主义者，他们看会更有共鸣，所以其实在Ferris喝酒跳舞狂欢的时候，我的内心并无波澜，但在Cameron说他要为他们偷开法拉利而负责的时候，我非常动容。
我想我们大部分人都更像是Cameron
Butterbeer||春天不是读书天/Ferris Bueller's Day Off
和片名的翻译相比，原名未免显得太过平
庸了。春天不是读书天，这个名字能唤起多少温柔的、沉睡已久的回忆啊。
影片是典型的John Hughes风格，细腻的心理把握、俏皮的台词、喜剧收尾，偏执的老师，还有浓浓的八十年代风情。
男主Ferris Buller是一个逃课天才，而他的父母总是被他愚弄过去，人人都爱费里斯，唯独他的姐姐Jeanie和教导主任识破了他。在一个很稀松平常的日子，他展开了本学期第十次逃课
“春天不是读书天”富有感染力的喜剧片 肆意拥抱春天
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