西蒙．波娃（Simone de Beauvoir，1908-1986）曾言：「一個人之為女人，與其說是『天生』的，不如說是『形成』的。」簡明地揭示出「性」（Sex）與「性別」（Gender）的差異：前者是天生的生物性別；後者是後天的社會性別。一個人要經由學習社會對「女人」定下的標準、規範後，才能成為真正的「女人」；同樣的道理，「男人」亦是如此。法國新銳導演瑟琳．席安瑪（Céline Sciamma）的第二部劇情長片《裝扮遊戲》便以尚未經歷青春期、社會化未深的兒童為主角，展演一齣性別的裝扮遊戲。
「男人」與「女人」的性別符號
在文化、宗教、風俗等社會規範的影響之下，我們對「男人」與「女人」應展現的樣貌總會有先入為主的刻板印象，當然，隨著時間的推移和社會的演變，性別涵義也會有所調整、改變。瑟琳．席安瑪在片中以洛兒（Zoé Héran飾）和珍妮（Malonn Lévana飾）這對姊妹做對比，從外表和衣著為兩性的二元劃分做出粗略的定義：衣著上，10歲的洛兒多以短褲、T恤、背心、運動外套等造型示人，選的顏色則是白、灰、藏青等的素色為主
孩子是特殊的群体。在某些特定的时段里，人类的成长呈现一种混沌的状态，一如宇宙的原点。试问我们会为一团暗灰白色的混沌定义性别吗？个体挣扎在胎衣中，已被无形地塑造成人的模样。为繁衍而产生的性别分类是茹毛饮血社会所必要的，那么现在被压抑在暗流涌动之下的社会规范正将性别划分强制化。因此人与人之间的距离被愈加拉远。
故事主要展开于一间房子与附近的林子湖泊间。在大段相处画面中，导演借此着力铺陈家庭关系中孩子与父、母，孩子之间的情感联系。同时并行着洛儿与心中米克的交互感受
【假小子】有个像哥哥的姐姐
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