上周通过B站@杨光_建厨师的线下粉丝活动了观看了这部电影。本片通过四个不同的人物，对清华大学的招生，教学，科研以及历史文化等各方面进行了展示。
之前对于清华的许多人抱以傲慢的印象，通过本片重新认识了清华大学，虽然不见得所有学子都有传承，但这所顶尖学府依旧保留着对知识的谦逊以及对国与家的热爱。
作为一个拥有许多资源与能力的顶级学府，肩负着重大的育人重任。能力越大，责任越大，培育出的校友们也会在各行各业扮演着重要的角色，影响着行业和国家的发展。在这个物欲丛生的社会中
孙虹 写于电影《大学》上映前
我检索了一下我的电子邮箱，最早发出的一份关于这个电影的策划是2018年的3月16日。
那天我匆匆在文档里打下了《大学》这两个字，本以为可能只是暂时叫这个名字，却没想到今天，《大学》（The Great Learning）正式上映了。
对于“大学”这个题材，我自己非常喜欢。
因为我对它充满了怀念，充满了感恩，也充满了好奇。
可以说从毕业的那一刻起，我就开始怀念大学了。
因为研究生毕业的时候，为了寻找一份体面的工作，为了证明自己离开象牙塔的保护也能有“闯荡”社会的能力
全片最打动我的，是许老说要培养思想家时的着急。大学，不该是一个符号，更不该是名牌包。它可以是勤学，但不能是无思。
这部片子，选题很好。
最颓废也最积昂，最有梦想也最踌躇不前，最被人赋予期望又最容易啥也不会的，就是大学生了。传统的中国科举制影响，儒家文化，现代的西化教育模式，新潮的自由观念，杂糅出了中国社会的青年现状。大学究竟是什么样？大学外的人看不着，大学内的人说不清，它却是孵化出“新”青年的最大机器。中国顶尖的大学又是什么样？想以它为代表
《大学》这部纪录片的英文是：The Great Learning，伟大的学习”，《大学》开篇有云“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善...”，几乎可以概括这部电影所想要讲述的。它虽缘起清华，但却着眼中国。是关于每一代中国人超越当下，超越功利，甚至超越现实的精神力量。
世界复杂缤纷，人生百花缭乱，如果说要穷尽世界，那可能我们做不到，但是，记录片，可以将几个人的一生光阴，浓缩在110分钟的时间里，这数倍的浓缩，对于观众是难得的体验。
也许这部纪录片不会像看电影那样有强大的视觉冲击力
哪里能看到？
哪里能看到？
哪里能看到？
哪里能看到？
哪里能看到？
刚开始看这部影片的时候，我感受到了人与人之间的参次，怎么会有人这么厉害。在别人18岁考上清华大学的时候，我的18岁却只能去一个普通的二本院校。看着清华大学的教室，环境，师资力量，我不禁感叹:不亏是中国顶尖大学。除了羡慕我找不到其他的形容词了。
然而真正让我打五分的理由是这部影片里面的所有人都一直坚持一件事，坚持自己所热爱的事情，并把它做好。我赞赏严韫洲一直知道自己要做什么，我感动钱易老师83岁高龄一直坚守教师岗位，其中她晚上9点上完课，独自回家的背影给我留下深刻印象
南开人苏泰谈大学观影感受
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